一、概述
《頂邦財會模擬教學軟件》[手工記賬]集教師課堂教學、學生課后自習、在線模擬實習及答疑、模擬綜合考試為一體的交互式輔助教學系統，軟件設計的主要目標是使學生在結合會計學理論學習的基礎上，通過使用本軟件精心設計的形象逼真的實驗資料，較好的鍛煉實際操作能力，提高學生在就業市場上的競爭力。主要適用于大中專、高職院校會計學課程的教學過程中同步上機實驗及課程結束后進行會計學模擬實習之用，也可以供財會部門用做培訓會計實務操作練習時使用。采用網頁形式來展現會計工作中從填制憑證、登記賬簿到編制會計報表等各環節所涉及到的各類資料，并采用交互式多媒體形式訓練學生的動手操作過程，仿真效果好，操作簡便易學。
軟件的主要功能分為系統管理員端、教師端、學生端和模擬考試端四個端口，不同身份的賬號登錄實現不同的功能。管理員從管理員端登錄后，可以添加班級、添加教師、數據備份等；教師從教師端登錄后，可以實現學生管理、課件管理、資料管理、教學案例、作業管理、學生答疑等功能；學生從學生端登錄后可進入模擬實習系統進行模擬實習、進入作業系統完成老師布置的作業、進入自學系統自學會計知識、進入查詢系統后查詢自己相關的信息；學生登錄模擬考試端后，進行模擬考試，檢驗自己對會計知識的掌握程度。
二、軟件特點
支持分崗實訓與混崗實訓。
采用角色模擬的思想，從工業企業、商品流通企業、行政事業單位三種不同類型的企業，逼真地模擬了財務經理、會計、出納三個角色的辦事流程。
支持打印所有單據，歷史檔案可保留。
完整的教學系統：單模塊練習、考試、實訓、答疑、 論壇討論等。
方便的成績查詢和統計。
系統從開設賬戶、填制憑證、登記賬簿、編制報表、納稅申報、財務分析等方面模擬現實中的財會處理過程，此外，根據教師端的參考答案，系統可對學生的操作結果進行自動評分，既讓學生得到了自我鍛煉的目的，初步理解所學課程在現實中的應用，同時也減輕教師的工作負擔。
系統內置財會相關知識拓展，教師可以添加知識庫內容供學生學習。
支持答案智能判斷功能，但發票中多行順序可調整。
支持明細分類賬分三種格式：三欄式明細分類賬、多欄式明細分類賬、數量金額式明細分類賬。
三、功能模塊
1.權限角色

用戶	功能模塊
管理員端	管理員權限的用戶主要進行一些基礎信息的設置。主要功能包含：學校名稱設置、教師管理、個人資料修改、退出。
教師端	教師端權限的用戶可以設置實驗對象和實驗基礎數據。主要功能包含：信息管理、基礎數據、賬戶管理、憑證管理、賬簿管理、報表申報、考核管理、退出。
企業注冊	開啟實驗后進行企業注冊，系統把注冊企業的學生自動設置為財務經理角色，由財務經理分配會計和出納角色。主要功能包含：企業注冊、企業角色、退出。
財務經理	財務經理在系統中主要是對財務的管理和審核。主要功能包含：基礎信息、財務制度、憑證審核、財務賬簿、財務報表、納稅申報、財務分析、退出。
出納端	出納主要是現金記賬和銀行存款記賬，每月按照要求編號銀行余額調節表，保證經管的庫存現金和銀行存款賬、賬實、賬表相符。主要功能包含：基礎信息、財務制度、開設賬戶、填制憑證、登記賬簿、財務報表、納稅申報、財務分析、退出。
會計端	會計除了出納的工作外，還要負責會計核算，從設立賬薄到填制會計憑證，從平行登記總賬、明細賬到編制會計報表。主要功能包含：基礎信息、財務制度、開設賬戶、填制憑證、登記賬簿、編制報表、納稅申報、財務分析、退出。

管理員平臺	包括學校名稱設置、教師管理、個人資料修改等。
教師端平臺	信息管理（班級管理、學生管理、實驗管理、知識庫、個人資料、在線考試）、基礎數據（會計科目、科目余額、業務數據）、賬戶管理（總分類賬、明細分類賬、銀行存款日記賬、現金日記賬、查看科目余額表）、憑證管理、賬簿管理（憑證列表、總分類賬、科目匯總表、明細分類賬、銀行存款日記賬、現金日記賬）、報表申報（總分類賬、資產負債表、損益表、利潤分配表、現金流量表、增值稅、企業所得稅、地方稅）、考核管理（財務分析評分、學生操作得分、學生財務分析得分、學生總得分）、模塊實驗（會計科目、業務數據、憑證類型、實驗控制、模塊控制、學生作業）。
企業注冊平臺	包括企業注冊、企業角色等。
財務經理平臺	基礎信息、財務制度、憑證審核、財務賬簿、財務報表、納稅申報、財務分析。
會計端平臺	包括基礎信息、財務制度、開設賬戶等。
單模塊練習平臺	原始憑證（會計科目表、原始憑證、開設賬戶、賬戶編輯）、記賬憑證（會計科目、憑證類型、開設賬戶、賬戶編輯、業務數據、記賬憑證）、賬簿管理（會計科目、業務數據、明細賬簿、科目匯總、總賬簿）、報表管理（會計科目、業務數據、資產負債表、損益表、利潤分配表、現金流量表、所有者權益分配表、分配表、銀行存款余額調節表）。
在線考試系統	題庫管理、試卷管理、試卷評分、用戶管理。

四、實驗介紹
軟件模擬一個企業財務部門的手工賬務處理過程。系統提供會計科目表等基礎數據，還有一個月（12月份）的業務數據。學生利用這12月份的數據可以完成包括月末和年末需要做的所有工作內容。教師可以添加其余月份的業務數據。
企業分三種類型：工業企業、商品流通企業、行政事業單位。學生選擇企業類型、注冊一個企業，然后開始實驗。同種類型的企業業務數據相同。
實驗角色分三類：會計、出納、財務經理（會計和出納可以看到對方的數據但不能修改）。工作職責分別為：
會計——開設賬戶（總分類賬、明細分類賬）、填制/修改憑證（轉賬部分）、登記賬簿（明細分類賬、總分類賬、科目匯總表）、編制報表（資產負債表、利潤表、利潤分配表、現金流量表）、財務分析、納稅申報（增值稅納稅申報表、資產負債表、利潤表、企業所得稅年度納稅申報表、地方納稅綜合申報表）。
出納——開設賬戶（銀行存款日記賬、現金日記賬）、填制/修改憑證（非轉賬部分）、登記賬簿（現金日記賬、銀行存款日記賬）、財務分析。
財務經理——憑證審核、財務制度制訂、財務分析。
實驗流程圖：


五、公司能提供的配套或相關的教學資源
我公司對購買該款軟件的客戶，將同時贈送《頂邦財會模擬教學軟件》[手工記賬]用戶手冊、《頂邦財會模擬教學軟件》[手工記賬]介紹、《頂邦財會模擬教學軟件》[手工記賬]實驗指導書、《頂邦財會模擬教學軟件》[手工記賬]針對性教學方案等相關配套資料。同時，客戶可享受到我公司三年免費升級、終身免費維護的優質服務。