1900年，八國聯(lián)軍入侵津京，學(xué)校被迫停辦，后于1903年4月在天津西沽武庫復(fù)校。1912年1月，“北洋大學(xué)堂”定名為“北洋大學(xué)校”，1913年定名“國立北洋大學(xué)”，1928年大學(xué)區(qū)制試行，更名為“國立北平大學(xué)第二工學(xué)院”，1929年，根據(jù)《大學(xué)組織法》學(xué)校更名為“國立北洋工學(xué)院”。
1937年，“七七事變”爆發(fā)后，遵教育部令學(xué)校西遷，9月10日與北平大學(xué)、北平師范大學(xué)和北平研究院共同組建國立西安臨時(shí)大學(xué)。1938年3月，臨大改稱“國立西北聯(lián)合大學(xué)”。1938年7月，國立西北聯(lián)合大學(xué)改組為國立西北大學(xué)、國立西北工學(xué)院、國立西北師范學(xué)院和國立西北醫(yī)學(xué)院。其中，北洋工學(xué)院與北平大學(xué)工學(xué)院、東北大學(xué)工學(xué)院和私立焦作工學(xué)院合組國立西北工學(xué)院，校址設(shè)在陜西省城固縣。抗戰(zhàn)時(shí)期，學(xué)校各界校友要求恢復(fù)國立北洋工學(xué)院，國民政府行政院于1942年12月將原浙江省立英士大學(xué)升格為國立，將其工學(xué)院劃出并獨(dú)立為國立北洋工學(xué)院。1944年李書田在西安籌建了北洋工學(xué)院西京分院。
抗戰(zhàn)勝利后，國立北洋工學(xué)院（泰順）、北洋工學(xué)院西京分院、西北工學(xué)院和北平部（理學(xué)院院長陳藎民接收“北平臨大第五分班”，建立北洋大學(xué)北平部）四校師生返回天津，恢復(fù)國立北洋大學(xué)，1946年復(fù)名“北洋大學(xué)”。1951年，北洋大學(xué)與河北工學(xué)院合并，由國家定名為天津大學(xué)。1952年全國范圍內(nèi)的高校院系調(diào)整開始，天津大學(xué)調(diào)出十幾個(gè)系組，充實(shí)和建立了一批新的大學(xué)，哺育了蹣跚起步的中國高等教育。1959年被中共中央指定為國家首批重點(diǎn)大學(xué)。改革開放后，天津大學(xué)是“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)，入選國家“世界一流大學(xué)建設(shè)”A類高校。
天津大學(xué)的發(fā)展始終得到了黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷和有力支持。建校以來，學(xué)校秉承“興學(xué)強(qiáng)國”的使命、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛國奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)和“矢志創(chuàng)新”的追求，為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，迄今為國家和社會(huì)培養(yǎng)了30多萬名高層次人才。
長期以來，經(jīng)過全校師生的不懈努力，天津大學(xué)已成為一所師資力量雄厚、學(xué)科特色鮮明、教育質(zhì)量和科研水平居于國內(nèi)一流、在國際上有較大影響的高水平研究型大學(xué)。
天津大學(xué)設(shè)有衛(wèi)津路校區(qū)、北洋園校區(qū)和濱海工業(yè)研究院校區(qū)。衛(wèi)津路校區(qū)占地總面積136.2萬平方米，北洋園校區(qū)占地總面積243.6萬平方米，濱海工業(yè)研究院校區(qū)占地總面積30.9萬平方米。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生38772人，其中本科生19033人，碩士研究生13978人，博士研究生5761人�，F(xiàn)有教職工4895人，其中院士13人，國家“杰出青年科學(xué)基金”獲得者67人，國家“優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者93人，中組部“萬人計(jì)劃”入選者39人，教授916人。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心，著力培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，并能引領(lǐng)未來的卓越人才。堅(jiān)定不移用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，深入推進(jìn)“三全育人”“五育并舉”人才培養(yǎng)綜合改革。作為全國新工科建設(shè)工作組組長單位，提出新工科“天大行動(dòng)”，在全國率先發(fā)布新工科建設(shè)“天大方案”并迭代更新，牽頭建設(shè)“新工科教育國際聯(lián)盟”“全國新工科教育創(chuàng)新中心”。獲第八屆國家教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。有國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者9人；國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)；國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心12個(gè)；國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)；國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)；國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)；國家級(jí)一流課程45門；國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程12門；國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程6門；國家級(jí)一流本科專業(yè)54個(gè)；全國“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地”5個(gè)；全國“強(qiáng)基計(jì)劃”專業(yè)5個(gè)；國家級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)10個(gè)；全國示范性專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地4個(gè)。入選國家首批未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位、首批國家儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)、首批國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、全國博士研究生教育綜合改革試點(diǎn)高校、首批學(xué)位授權(quán)自主審核單位、首批工程碩博士培養(yǎng)改革專項(xiàng)試點(diǎn)高校，形成科學(xué)研究、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的全鏈條人才培養(yǎng)體系。儲(chǔ)能技術(shù)、新材料和生物醫(yī)療器械三個(gè)領(lǐng)域獲批國家急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)。60%以上的畢業(yè)生選擇到國家重點(diǎn)行業(yè)地區(qū)、行業(yè)領(lǐng)域和單位地區(qū)建功立業(yè)。
學(xué)校堅(jiān)持“強(qiáng)工、厚理、振文、興醫(yī)”的發(fā)展理念，形成了工科優(yōu)勢(shì)明顯、理工結(jié)合，經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、教育、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合學(xué)科布局。現(xiàn)有74個(gè)本科專業(yè)，47個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，33個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，30個(gè)博士后科研流動(dòng)站。13個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI前百分之一，其中4個(gè)進(jìn)入ESI前千分之一，工程學(xué)科進(jìn)入前萬分之一。面向國家戰(zhàn)略、基礎(chǔ)前沿和新興領(lǐng)域，培育建設(shè)13個(gè)學(xué)科交叉平臺(tái)，成立天津大學(xué)學(xué)科交叉中心，深入推進(jìn)“天智計(jì)劃”。牽頭培育組建的“天津化學(xué)化工協(xié)同創(chuàng)新中心”成為全國首批14個(gè)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”之一。持續(xù)深化醫(yī)工交叉融合，現(xiàn)有12家附屬醫(yī)院及醫(yī)學(xué)中心。
學(xué)�？蒲袑�(shí)力雄厚，始終聚焦國家重大戰(zhàn)略需求、聚焦世界科技發(fā)展前沿，取得了豐碩成果。獲批建設(shè)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施——大型地震工程模擬研究設(shè)施、合成生物學(xué)前沿科學(xué)中心、天津市國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心、天津環(huán)渤海濱海地球關(guān)鍵帶國家野外科學(xué)觀測(cè)研究站等國家級(jí)科研平臺(tái)。2016年以來，獲國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng)，獲批國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目125項(xiàng)，形成了酵母長染色體合成、內(nèi)燃機(jī)復(fù)合循環(huán)理論與方法、“海燕”混合驅(qū)動(dòng)水下滑翔機(jī)、水利工程智能仿真與智能建設(shè)、腦機(jī)接口芯片等一批高水平成果。建設(shè)全國首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地；生物安全戰(zhàn)略研究中心牽頭制定的《生物安全科學(xué)家行為準(zhǔn)則天津指南》被世界衛(wèi)生組織列為全球生物安全道德準(zhǔn)則。學(xué)校共有4個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)國家工程（技術(shù)）研究中心、3個(gè)國家國際科技合作基地，另有教育部、天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)106個(gè)。有國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體6個(gè)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)。
學(xué)校堅(jiān)持面向全球開放辦學(xué)，全方位深化國際交流合作。與國際上50個(gè)國家和地區(qū)的260所高校、研究所和公司建立了合作關(guān)系。與佐治亞理工學(xué)院共建“天津大學(xué)佐治亞理工深圳學(xué)院”，與新加坡國立大學(xué)共建“天津大學(xué)—新加坡國立大學(xué)福州聯(lián)合學(xué)院”。發(fā)起成立“中國-東盟工科大學(xué)聯(lián)盟”及“中國與中歐國家科技創(chuàng)新大學(xué)聯(lián)盟”，成立“中國—東盟智慧海洋教育中心”及“國際能源合作機(jī)構(gòu)—APEC可持續(xù)能源中心”，與法國駐華大使館在津共建中法文化遺產(chǎn)與城市研究中心，國家“一帶一路”人文與人才發(fā)展研究中心落戶我校。加強(qiáng)人才國際化培養(yǎng)，11個(gè)專業(yè)通過國際專業(yè)認(rèn)證；大力實(shí)施“留學(xué)天大”工程，留學(xué)生學(xué)歷生規(guī)模在2000人以上�，F(xiàn)有國家級(jí)學(xué)科創(chuàng)新引智基地10個(gè)，藥學(xué)院入選國家首批“高校國際化示范學(xué)院推進(jìn)計(jì)劃”。在海外建立斯洛伐克布拉迪斯拉發(fā)孔子學(xué)院、澳大利亞昆士蘭大學(xué)孔子學(xué)院和法國尼斯大學(xué)孔子學(xué)院，布拉迪斯拉發(fā)孔子學(xué)院被評(píng)為全球“先進(jìn)孔子學(xué)院”。
產(chǎn)品圖片
產(chǎn)品參數(shù)
![非[準(zhǔn)]穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱儀](http://ndynyt.com/uploads/allimg/2022/1-2211221H605450.png)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
測(cè)定絕緣材料的導(dǎo)熱系數(shù)和比熱。
掌握使用熱電偶測(cè)量溫差的方法。
主要配置：
有機(jī)玻璃框架，電鍍螺拴連接，苯板保溫，有機(jī)玻璃試件，0—50V高精度穩(wěn)壓直流電源供電，八路溫度巡檢儀，儀器帶直流電位差計(jì)接口（直流電位差計(jì)用戶自配），可配不銹鋼操作臺(tái)。
技術(shù)參數(shù)：
1、輸入電源：單相AC220V±10% 50Hz，功率100W。
2、0-50V 0-5A高精度穩(wěn)壓直流電源供電。
3、八路溫度巡檢儀數(shù)顯各點(diǎn)溫度。
4、試件厚度10mm；試件面積200 × 200 mm2，實(shí)驗(yàn)溫度：0～50℃。
5、外形尺寸：1000×400×600mm，外形為不銹鋼支架。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
1、了解對(duì)流放熱的實(shí)驗(yàn)研究方法。
2、測(cè)定空氣橫向流過單管表面時(shí)的平均放熱系數(shù)α，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理成準(zhǔn)則方程式。
主要配置：
工頻離心風(fēng)機(jī)、組合式有機(jī)玻璃風(fēng)洞、實(shí)驗(yàn)管及其加熱器、固態(tài)調(diào)壓模塊配電位器調(diào)節(jié)加熱功率、控制箱、萬能信號(hào)輸入巡檢儀、功率表、調(diào)壓器、畢托管、傾斜式微壓計(jì)、電位差計(jì)、不銹鋼可移動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
技術(shù)參數(shù)：
1、輸入電源：單相AC220V±10% 50Hz，功率500W。
2、離心風(fēng)機(jī)：電壓220V，功率：85W，風(fēng)量：1000 m3/h；有機(jī)玻璃實(shí)驗(yàn)本體。
3、被加熱金屬管（304不銹鋼）：Ф3-6mm之間任選，每臺(tái)3種不同尺寸規(guī)格。
4、硅整流器：輸入220V,輸出:電壓0—12V，電流0--100A。
5、電位差計(jì)：UJ36a直流電位差計(jì)。
6、畢托管流量計(jì)配斜管微壓計(jì)測(cè)流速：量程-10-700pa。
7、溫度測(cè)量：測(cè)量系統(tǒng)配置有智能溫度控制儀表（PID調(diào)節(jié)控溫，精度 ±0.2℃），高精度PID調(diào)壓模塊電路。手動(dòng)風(fēng)門調(diào)節(jié)風(fēng)量。
8、外形尺寸：600×400×1200mm，外形為不銹鋼可移動(dòng)支架，帶雙剎車輪。
掌握使用熱電偶測(cè)量溫差的方法。
主要配置：
有機(jī)玻璃框架，電鍍螺拴連接，苯板保溫，有機(jī)玻璃試件，0—50V高精度穩(wěn)壓直流電源供電，八路溫度巡檢儀，儀器帶直流電位差計(jì)接口（直流電位差計(jì)用戶自配），可配不銹鋼操作臺(tái)。
技術(shù)參數(shù)：
1、輸入電源：單相AC220V±10% 50Hz，功率100W。
2、0-50V 0-5A高精度穩(wěn)壓直流電源供電。
3、八路溫度巡檢儀數(shù)顯各點(diǎn)溫度。
4、試件厚度10mm；試件面積200 × 200 mm2，實(shí)驗(yàn)溫度：0～50℃。
5、外形尺寸：1000×400×600mm，外形為不銹鋼支架。
1、了解對(duì)流放熱的實(shí)驗(yàn)研究方法。
2、測(cè)定空氣橫向流過單管表面時(shí)的平均放熱系數(shù)α，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理成準(zhǔn)則方程式。
主要配置：
工頻離心風(fēng)機(jī)、組合式有機(jī)玻璃風(fēng)洞、實(shí)驗(yàn)管及其加熱器、固態(tài)調(diào)壓模塊配電位器調(diào)節(jié)加熱功率、控制箱、萬能信號(hào)輸入巡檢儀、功率表、調(diào)壓器、畢托管、傾斜式微壓計(jì)、電位差計(jì)、不銹鋼可移動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
技術(shù)參數(shù)：
1、輸入電源：單相AC220V±10% 50Hz，功率500W。
2、離心風(fēng)機(jī)：電壓220V，功率：85W，風(fēng)量：1000 m3/h；有機(jī)玻璃實(shí)驗(yàn)本體。
3、被加熱金屬管（304不銹鋼）：Ф3-6mm之間任選，每臺(tái)3種不同尺寸規(guī)格。
4、硅整流器：輸入220V,輸出:電壓0—12V，電流0--100A。
5、電位差計(jì)：UJ36a直流電位差計(jì)。
6、畢托管流量計(jì)配斜管微壓計(jì)測(cè)流速：量程-10-700pa。
7、溫度測(cè)量：測(cè)量系統(tǒng)配置有智能溫度控制儀表（PID調(diào)節(jié)控溫，精度 ±0.2℃），高精度PID調(diào)壓模塊電路。手動(dòng)風(fēng)門調(diào)節(jié)風(fēng)量。
8、外形尺寸：600×400×1200mm，外形為不銹鋼可移動(dòng)支架，帶雙剎車輪。
