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2025-05-08 06:54

重慶大學機構運動簡圖的測繪及分析模型

  重慶大學是中央直管、教育部直屬的全國重點大學。學校創辦于1929年,提出建設“完備弘深之大學”的愿景,到20世紀40年代發展成為文理工商法醫各學科齊全的綜合性大學。經過1952年全國院系調整,成為以工科為主的多科性大學。1960年被確定為全國重點大學。改革開放后,學校進行了全面的恢復調整和改革建設,成為一所以工為主、多學科協調發展的高校,1998年獲批國家“211工程”重點建設高校。2000年原重慶建筑大學、重慶建筑高等專科學校與重慶大學合并組建為新的重慶大學,2001年成為“985工程”重點建設高校。2017年入選國家“世界一流大學建設高校(A類)”,2022年入選第二輪“雙一流”建設高校。學校發展進入新的歷史階段,朝著中國特色、世界一流大學辦學目標不懈奮進。
重慶大學
  學校學科門類齊全,涵蓋理、工、經、管、法、文、史、哲、醫、教育、藝術、交叉學科12個學科門類。設7個學部35個學院,以及9所附屬醫院。教職工5100余人,在校學生52000余人,其中研究生26000余人,本科生26000余人。校園現占地面積5300余畝,有沙坪壩校區(含A校區、B校區、C校區)、科學城校區[含虎溪校區、智谷校區(在建)等]和兩江校區。
入選全國首批10所“三全育人”綜合改革試點高校、首批20所“高校思想政治工作創新發展中心”承建高校、首批10所國家卓越工程師學院建設高校、10所“儲能技術國家急需高層次人才培養專項”實施高校、國家儲能技術產教融合創新平臺。

  大力實施“本科教育2029行動計劃”,打造一流本科教育。成立本科生院,全面實施大類招生、大類培養,加強通識教育。61個專業入選國家級一流本科專業,68門課程入選國家級一流本科課程;數學與應用數學、物理學專業進入“強基計劃”,曙光計算機科學拔尖學生培養基地獲批教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地,大數據與軟件學院入選首批特色化示范性軟件學院。與重慶市共建明月湖新工科教育創新平臺、重慶卓越工程師學院。

  大力實施“研究生教育高質量發展行動計劃”,打造卓越研究生教育。持續深化培養體制機制改革,開展科研經費博士、工程碩博士培養改革專項試點,獲批學位授權自主審核高校,有一級學科博士學位授權點37個、博士專業學位授權點9個,一級學科碩士學位授權點44個,碩士專業學位授權點26個;博士生年招生規模1400余人。

  深化“產教融合、跨界培養”,先后獲評“全國首批深化創新創業教育改革示范高校”“全國創新創業典型經驗高校”“國家大眾創業萬眾創新示范基地”等,承辦第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽。
  按照“強化工科、夯實理科、振興文科、繁榮社科、拓展醫科、提升信科、推動交叉”總體思路,持續優化學科綜合布局,加快構建優勢明顯、結構合理、相互支撐、協同發展的學科體系,現已形成涵蓋大能源、大制造、大建筑、大人文、大信息、大健康等領域的更加適應時代特征、學校定位和經濟社會發展需求的高水平研究型綜合性大學學科建設格局。持續推進傳統工科現代化改造,加強基礎理科、基礎文科建設,推動人文社會科學繁榮發展,推進醫學學科跨越式發展,凝練信息學科特色方向,大力支持新興學科、交叉學科建設,培育新的學科增長點。機械工程、電氣工程、土木工程入選第二輪“雙一流”建設學科。16個學科位居ESI世界前百分之一,4個學科位居ESI世界前千分之一,工程學位居ESI世界前萬分之一,為西南地區首個;10個學科進入軟科世界一流學科前50名,其中3個學科進入軟科世界一流學科前10名。
大力實施人才強校戰略,優化崗位設置,建立“弘深學者系列”與“常規師資系列”協調發展的雙塔人才引育崗位體系新格局,不斷創新用人模式,積極營造“近悅遠來”的人才發展氛圍。堅持科學評價與精細服務同向賦能,堅決破“五唯”,構建科學、合理的教師評價體系。優化考核和激勵機制,充分激發各類人才發展活力。

  學校現有專任教師3200余人,其中包括9位院士在內的國家級人才近300人,學術型博士生導師1100余人、專業型博士生導師800余人,副高級以上專業技術人員2200余人,博士后科研流動站34個,博士后研究人員3000余人。
  深化科研管理服務改革,構建起“1+5”新型科研創新體系,以新的體制機制促進高質量成果產出。加強創新體系內涵建設,全面實施基礎研究珠峰計劃、重大項目成果人才培育計劃、重點研究基地構筑計劃。加強科研前瞻布局,全面融入西部(重慶)科學城建設,推動建設重慶大學科學中心,培育建設超瞬態實驗大科學裝置,推動成立人工智能研究院、智慧城市研究院、數字人文研究院等跨學科交叉研究平臺。大學科技園獲認定為全國首批22個國家大學科技園之一。發起成立“一帶一路”大學科技合作聯盟,包含來自11個國家、3個大洲的15個聯盟成員高校。

  深入實施基礎文科振興行動計劃,人文社科研究高質量發展態勢向上向好。榮獲魯迅文學獎、全球華語科幻星云獎金獎等代表性獎項。持續推進新型智庫建設,獲批住房和城鄉建設部“住建智庫”、國家新聞出版署“出版智庫”和教育部科技委戰略研究基地、重慶市新型重點智庫等,持續產出高質量咨政成果,咨政服務能力不斷提升。實施高水平學術期刊培育資助計劃,主辦學術期刊中6刊入選中國科技期刊卓越行動計劃項目,涵蓋英文領軍期刊、英文梯隊期刊、中文梯隊期刊和高起點新刊項目,2刊入選“中國最具國際影響力學術期刊”榜單(TOP5%)。

  “十三五”以來,新增國家和省部級科研平臺51個,獲批國家級科研項目4450項(其中牽頭千萬元級以上重大項目71項),榮獲國家獎和省部級科技獎勵一等獎145項,國家科技進步獎一等獎、國家自然科學基金重大項目、《自然》《科學》正刊論文等均取得歷史性突破,科研總經費屢創新高(2024年達到40.2億元),發表高水平論文數量和獲權發明專利數量顯著增。
大力推進國際化發展戰略,積極融入“一帶一路”、西部陸海新通道建設,深化與世界一流大學和研究機構在人才培養、科技研究等方面的實質性合作,構建高質量國際合作網絡和開展高水平的國際合作。已與40余個國家和地區的300余所高校、研究機構建立了穩定良好的合作關系,擁有國家級學科創新引智基地、教育部國際聯合實驗室等各類國際合作平臺近30個。創新開展國際化人才培養新途徑,實施在地國際化、研究生學術課程等特色項目,國際影響力不斷提升。致力于中華文化推廣,設有泰國勿洞孔子學院、意大利比薩孔子學院、澳大利亞樂卓博大學孔子學院。入選教育部首批“來華留學示范基地”,積極打造“留學重大”品牌,推動來華留學教育高質量發展。
弘揚偉大建黨精神,堅持用社會主義核心價值觀鑄魂育人,大力推進“文化強校”戰略,凝練弘揚“復興民族 誓作前鋒”的重大精神,以一流的大學文化推進一流大學建設,獲評第二屆“全國文明校園”,承建以文化育人為方向的教育部高校思想政治工作創新發展中心。大力選樹先進典型,教師隊伍中涌現出“最美奮斗者”“全國優秀共產黨員”“全國模范教師”“全國優秀教師”“全國杰出教學獎”等一大批教師楷模,連續三屆獲評全國高校黃大年式教師團隊。打造“‘復興民族 誓作前鋒’重大人”等文化品牌活動以及校史館和“立德樹人”專題展覽館,充分挖掘愛國奉獻精神內涵,弘揚教育家精神和科學家精神。學校原創舞蹈《手龍人》在中央廣播電視總臺《2024年春節聯歡晚會》開場舞中精彩亮相后,師生再次登上2025年央視春晚重慶分會場。《重慶往事·紅色戀人》《光華》《重大·1929》《寅初亭》《渝創·渝新》等具有重大辨識度的校園文化作品展示人文素養和家國情懷。原創話劇《何魯》入選“共和國的脊梁——科學大師宣傳工程”,原創舞蹈《漢風儷影》獲中國舞蹈“荷花獎”古典舞銀獎,原創話劇《重慶家書》獲重慶市“五個一”工程獎、重慶藝術獎。傳承和打造以川劇為代表的特色中華優秀傳統文化成果,獲批全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地(川劇)。弘揚革命文化,持續開展“紅巖革命故事展演”等活動,入選國家文物局、教育部以革命文物為主題的“大思政課”優質資源示范項目。建立師生、校友人物特色檔案資源庫,打造“重大文庫”,傳播重大精神。實施建筑文化景觀完善工程,學校近現代建筑群和早期建筑群分別入選第二批中國20世紀建筑遺產和第八批全國重點文物保護單位。
始終堅持“研究學術、造就人才、佑啟鄉邦、振導社會”的辦學宗旨,積極發揮社會服務職能。深化拓展校地合作,推行“一區一院”合作模式,一批科技創新平臺、新型高端研發機構和產業化平臺落地生根,支撐先進制造、儲能技術、能源裝備、新材料、智慧城市和醫療健康等產業升級,推進因地制宜發展新質生產力,服務城鄉融合發展。扎實開展中央單位定點幫扶工作,助力云南省綠春縣和重慶市巫山縣全面推進鄉村振興。穩步推進對口支援石河子大學、中南民族大學、新疆工業學院等3所高校。積極支持廣安理工學院等4所西南地區高校建設發展。開展教育部縣中托管重慶豐都中學、河南夏邑高中等幫扶工作。附屬醫院在醫療救治、城鄉健康等領域向社會提供優質服務。

  學校以“扎根巴渝大地、服務重慶發展”為己任,搶抓成渝地區雙城經濟圈建設、西部陸海新通道建設等國家戰略機遇,主動發揮智力優勢、人才優勢,深度融入區域經濟社會創新發展,為新時代新征程全面建設社會主義現代化新重慶而奮斗。與重慶市政府共同啟動籌建嘉陵江實驗室、共建長江生態環境聯合研究生院。與重慶30多個區縣持續深化合作,共建環重慶大學創新生態圈、璧山先進技術研究院、重慶新型儲能材料與裝備研究院、精準醫學研究院以及城鄉融合發展研究院、產業技術研究院等。牽頭成立“成渝地區雙城經濟圈高校聯盟”,與四川省簽署省校戰略合作協議,促進成渝地區雙城經濟圈高校密切合作,著力打造成渝科教創新共同體。

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機構運動簡圖的測繪及分析模型

機構運動簡圖的測繪及分析模型

機構運動簡圖的測繪及分析模型

機構運動簡圖的測繪及分析模型

產品介紹:
DB-DCF 機構運動簡圖的測繪及分析模型(50件)


機構運動簡圖測繪模型用于機構認知與機構運動簡圖測繪實驗,也可作教師課堂教學演示用,是機械原理,機械創新設計實驗室的基本設備之一。
主要技術特點:

1.機構運動簡圖的測繪及分析模型機構模型材料全部用全鋁合金制作,底座采用鑄鐵鑄造穩定結實,如:運動件、轉動軸齒輪精加工而成,成臺部件進行了分色處理。
2.各模型底板、支架統一烤漆,運動部分進行分色處理
3.產品耐磨性好轉動靈活,拆裝方便。
4.模型外形尺寸:240×200×160(㎜)左右。

配置清單:
編號 模型名稱 編號 模型名稱
1 疊加機構 26 直線運動機構
2 雙曲柄機構 27 連桿棘輪機構
3 內槽輪機構 28 差動螺旋機構
4 滾子推桿心型凸輪機構 29 滑道軸節機構
5 斜齒輪傳動機構 30 三平桿傳動機構
6 減速器 31 萬向接頭
7 齒輪間歇機構 32 雙沖頭機構
8 ZK周轉輪系機構 33 偏心凸輪機構
9 曲柄搖桿機構 34 偏心往復運動機構
10 心型摩擦輪機構 35 急回機構
11 扇形齒輪機構 36 橢圓齒輪機構
12 磨擦輪機構 37 2K-H周轉輪系機構
13 橢圓齒輪機構 正弦機構 38 三檔齒輪變速機構
14 直線槽輪機構 39 蝸輪蝸桿傳動機構
15 行星機構 40 往復圓柱凸輪機構
16 等徑凸輪機構 41 槽輪機構
17 45°螺旋齒輪傳動機構 42 機器人爬桿機構
18 圓錐直齒輪傳動機 43 擺動導桿急回機構
19 齒輪傳動往復運動機構 44 反饋機構
20 空間機構 45 90°螺旋齒輪傳動機構
21 安全離合器機構 46 差速器
22 齒輪連桿機構 47 軟軸傳動機構
23 擺動滑塊機構 48 運動合成機構
24 橢圓儀 49 偏心調速器機構
25 漸開線凸輪機構 50 行星機構Ⅱ

機構運動簡圖測繪模型
機構運動簡圖測繪模型

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